家教素养问题

家长家庭教育素养的核心是“道、法、术”。“道”指规律和本质,“法”指概念和原则,“术”指方法和技巧。本专题围绕“道、法、术”这一核心,设置如下四方面内容:“教育思想问题”帮助家长感悟家庭教育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

教育原则问题

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什么是全面发展的教育原则

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 11:15 浏览次数:5717
No.A55999

【案例17】

 脆弱的大学生

清华、北大等著名高校对学生的要求很严格,每年都有一些学生遭到淘汰。原因是这些被淘汰的学生心理素质不好,意志力薄弱。他们沉湎于网络不能自拔,考试科科“红灯高挂”,最后只能被勒令退学。还有的学生,经不起学习、生活中的某些挫折而轻生。某名校的高材生,只是因为在新年晚会上,唱歌跑调,受到同学们并非恶意的嘲笑,而自感无地自容,竟走上了绝路。

【案例18】

 轻生的学子

一个年仅22岁正在北京上大学的孩子自杀了。究其原因是孩子有了难处不与家长交流,遇到挫折既不会排解又不会寻求社会、学校的帮助。

【案例19】

抗挫折能力差的代价

某中学的一个男孩,每次考试都是第一名。但在一次考试中出现了意外,他由第一名滑落到第九名,这样的挫折他没有经受住,跳楼自杀了。

【案例分析】

上大学前,成绩优秀,家长为之骄傲、自豪;上大学后,勒令退学,轻生于风华正茂之际,留下了年迈的父母夜伴孤灯,泪洒长空。当我们震惊于这些扭曲的心灵时,我们是否想过,在孩子幼年时期,我们是否像重视他们学习成绩、关注考上什么名校那样,重视他们的心理健康,做他们心灵的“牧羊人”?

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